「もめごと」は悪ではない！
日々話題になる「いじめ」と「体罰」。
私は、「いじめ０」と言われる方が心配です。というのは、子どもたちも賢くなっているんです。先生の顔色を見ながら良い子を装うのです。
生徒の多くは、何でも「問題から逃げる」傾向にあります。理由は、「面倒くさいから」なんだとか･･･。
私は、深く関わっていく中で、生徒たちが気負いなく話せる空間が必要だと感じ始めました。
自分に言いたいことがあるように、相手にだって言い分はあるんですよね。充分に話し合い、問題の解決を共に目指していくことが、トラブルを未然に防ぐ「予防」だと思うのです。
もめごと解決の道 あなたはどれを選びますか？
暴力の力：力で圧し込め、相手を屈服させること
制裁の力：法律やルールなどに違反した者に罰則を与えること
対話の力：互いを尊重しながら言葉を交わし、相互理解を築く
「自分で決めたら」納得が増える
「こうした方が良いよ」とアドバイスをされたら心が軽くなったりしますよね。
ところが、上手くいかなかくなった途端に「あの人が言ったから･･･」「私が決めたんじゃない！」と言い出します。
だとしたら、「自分のことは自分で決めていくこと」が大切だとは思いませんか？
ピアメディエーションは、相手と向き合い直し、自分の想いを「自分で」伝えていきます。
自分で決めるからこそ「納得感」が生まれ、言葉に責任も持てるのです。
授業では、ワークを通じて様々な観点から自分を見つめ、他人との違いを知っていきます。
違いを受け容れ、認め合うためには、まずは、話を聴くことです。
時にはワイワイと雑談をしながら、他人の話を「聴く」トレーニングを繰り返します。
話を聴いてもらえた喜びを感じると、自然と困っている人の話も聴けるようになっていくのです。
学校現場に取り入れてみませんか？
ワークショップを数回するだけで、生徒たちが活き活きと発言し始めます。
それは、他人からじっくりと話を聴いてもらえる「喜び」を感じとったからです。
もめごと解決の方法がベースですが、解決をしなくても大丈夫です。解決することをゴールにはしていません。
問題に向き合い、解決しようと未来へ目を向け意識を高めることがねらいなのです。
ぜひ、ワークショップを授業に取り入れてみませんか？
ピアメディエーションのノウハウや考え方をベースにホームルームなどで活用できるポイントをお届けします。生徒の反応が早く、クラスの雰囲気が変化していきますよ。
道徳の授業などを使って、ぜひ、取り入れてみませんか？ 授業をイメージして１回40分程度で行える内容で構成しています。 理論ではなく、体験を通じて感じていただきます。
【基本的な教員研修】６名以上で研修が可能
１回３時間 × ４回 400,000円
１回目 ピアメディエーション 基本
２回目 ピアメディエーション 応用
３回目 ピアメディエーション 体験
４回目 ピアメディエーション フォローアップ
（ご予算に応じて対応が可能です。まずはご相談ください）